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勤反思善总结教学相长,学名师对标准引领起航
——红星学校召开6月教研组长工作例会
来源:兵团第十三师   作者:信息办   点击数:   发表时间:2019-06-17 19:32:04
     

2019610日,十三师红星学校在多功能录播室召开教研组长工作例会,各教研组长、教研室全体成员参加了会议,会议由学校教研室副主任赵连春主持。会议重点有三项议题:一是红星学校第九届 “青蓝杯”青年教师综合能力大赛活动总结与反思?#27426;?#26159;学习《第十三师中小学名师工程实施方案(试?#26657;?#25991;件;三是近期各学科复习工作。

首先由8位教研组长?#26469;?#21457;言,发言内容为:1.针对前期参加“青蓝杯”青年教师综合能力大赛活动中参赛教师及本组教师所做的工作,本次活动中本组做的好的方面有哪些?存在的不足是什么?对本次活动的建议有哪些?2.前期学习《第十三师中小学名师工程实施方案(试?#26657;?#25991;件本组教师积极申报情况。3.下一步本组同学科复习计划和目标是什么?8位组长畅所欲言,集合本组智慧,提出了很多的合理化建议。

接着赵连春主任对各位组长前期的辛勤工作表示?#34892;唬?#34920;扬各组长密切配合、工作踏实,赞扬了各组长的主人翁意识和无私奉献精神。结合组长发言对“青蓝杯”青年教师综合能力大赛活动做总结:1.优点是:各教研组都群策群力、集思广益,团队相互启发、相互督促、相互激励,凝聚了团队的智慧和力量,参赛教师虚心求教,反复改进,认真打磨造就了高水平的公开课。更展示出青年教师不?#20999;量唷?#22859;发有为、积极进取的良好风貌。2.不足:教研室在安排此项活动中考虑不周、准备不充分、保障性工作不到位、赛课日程设计过长,致使教师调课困难。个别教研组传达文件不彻底、教师学习文件不认真,致使上报材料拖延、质量不高。他指出:“青蓝杯”青年教师综合能力大赛就是学校为青年教师搭建的成长?#25945;ǎ?#21482;有精雕细琢、反复锤炼、经受住磨难才能更好的持续成长,学校也在教师的成长中更好发展。青年教师?#27426;?#35201;经历备课的四种境界:写在本上(写教案)、写在书上(备教材知识点)、写在心上(智慧型教师)、写在纸上(名师)。

接着赵主任谈了对《第十三师中小学名师工程实施方案(试?#26657;?#30340;看法。他指出:名校塑造名师、名师带动名校。两者相辅相成,“今天我以红星为荣,明天我为红星骄傲”。每个老师都要积极争取,争当骨干做“智慧教师”、争当名师打造“智慧校园?#20445;?#20154;人做到“把红星学校的名声打出去,把红星学校的荣誉挣回来”。

最后赵主任对近期复习提出要求,教学质量是学校的生命线,复习课?#27426;?#35201;精讲精练,向?#32705;?#35201;效益,向?#32705;?#35201;质量,确保教学成绩稳?#25945;?#21319;,向社会交一份满意答卷。

教研组长例会在一个多小时的时间内圆满结束,各位组长统一了思想,为使红星学校在可持续中发展,积极为红星学校的教育教学质量再上新台阶而努力,共创佳绩打造红星品牌。(红星学校  赵连春)

     

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